A Vicenza si cercano insegnanti per scuole comunali infanzia, assessore: Molti rinunciano per statali e paritarie più allettanti

Vicenza è alla ricerca di docenti per le scuole dell’infanzia comunali tramite MAD, domanda di messa a disposizione. L’assessore all’istruzione Giovanni Selmo spiega a La Città di Vicenza che molti insegnanti rinunciano per le chiamate delle scuole statali e paritarie, più allettanti.

Sui 45 posti vacanti restano da coprire 5 posti su posto comune e 5 su sostegno.

“Come ogni anno, in questo periodo, arrivano le chiamate da parte delle scuole statali o paritarie, più allettanti rispetto a quelle comunali, con la conseguente rinuncia di molti insegnanti che avevano dato la loro disponibilità” dice l’assessore.

“Nonostante l’elevato numero di messe a disposizione arrivate, per completare l’organico delle 17 scuole dell’infanzia comunali ci troviamo quindi di fronte alla necessità di reperire ancora una decina di insegnanti. Durante l’anno dovremo inoltre coprire le supplenze, motivo per cui serve una riserva di disponibilità da cui poter attingere. Ricordo anche che i numeri sono in continua evoluzione considerato che le domande ai docenti da parte dello Stato possono arrivare nel corso di tutto l’anno educativo. Invitiamo quindi gli aspiranti insegnanti, diplomati o laureati in discipline della formazione e dell’educazione, a farsi avanti e a cogliere l’opportunità di mettere in gioco le competenze maturate nel loro percorso di studi, nell’interesse della crescita e del benessere dei nostri bambini” è l’appello di Selmo.

Per le domande non c’è un termine.

Qui l’avviso

I requisiti richiesti

Possono presentare istanza coloro che sono in possesso dei seguenti titoli di studio:

Titoli abilitanti:

diploma di scuola magistrale o d’istituto magistrale o di liceo socio-psico-pedagogico conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002;

diploma riconosciuto equivalente a seguito dell’attuazione di progetti di sperimentazione autorizzati ai sensi dell’art. 278 del d.lgs. n. 297/1994, purché conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002;

diploma di laurea magistrale in scienze della formazione primaria con indirizzo di insegnante di scuola infanzia o diploma di laurea in scienze della formazione a ciclo unico v.o (quadriennale);
diploma di laurea a ciclo unico in scienze dell’educazione a ciclo unico v.o. (quadriennale).

Titoli affini:

laurea magistrale in pedagogia o in scienze pedagogiche;

laurea in psicologia (triennale o magistrale);

laurea triennale in scienze dell’Educazione;

diploma di liceo socio-psicopedagogico quinquiennale;

laureandi risultanti iscritti nell’anno accademico 2022/2023 al terzo, quarto o quinto anno del corso di laurea in scienze della formazione primaria che hanno assolto rispettivamente almeno 150, 200 e 250 CFU entro il termine di presentazione dell’istanza.