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La centralità della persona che apprende è alla base dei documenti programmatici della scuola italiana. Le Indicazioni nazionali del 2012 ce lo ricordano con chiarezza: “Le finalità della scuola devono essere definite a partire dalla persona che apprende, […] La definizione e la realizzazione delle strategie educative e didattiche devono sempre tener conto della singolarità e complessità di ogni persona, della sua articolata identità, delle sue aspirazioni, capacità…“.
Nell’ottica dunque, del riconoscimento della centralità degli studenti, e anche con lo scopo di riflettere sull’importanza di sostenere i più giovani nello scoprire i loro talenti e aiutarli a coltivarli nel tempo, Tuttoscuola, in collaborazione con il Museo del Risparmio, ha in programma un webinar gratuito per il il prossimo lunedì, 7 novembre, alle ore 16.30, dal titolo: “L’investimento in capitale umano. Come scoprire e valorizzare i talenti dei ragazzi”.
Clicca qui per iscriverti al webinar gratuito del 7 novembre, alle 16.30
Di seguito i relatori del webinar con i quali parleremo del perché investire in capitale umano, di come far emergere e valorizzare i talenti e di come orientare i ragazzi al futuro:
Non puoi partecipare alla diretta del 7 novembre?
Nessun problema: il giorno successivo, purché tu ti sia iscritto, riceverai una mail con il link per rivedere la registrazione del webinar quando e quante volte vorrai.
La visione dei webinar ti permetterà di ricevere l’attestato di partecipazione.
Non serve richiederlo: lo riceverai per e-mail entro 15 giorni dalla conclusione dei webinar.
Attenzione: indipendentemente dal periodo di iscrizione al webinar, potranno accedere alle diretta del 7 novembre, solo i primi 1000 utenti che si collegheranno.
Tuttoscuola invierà comunque il link per vedere la registrazione dei webinar a tutti gli iscritti.
È prevedibile una forte richiesta di partecipazione.
Se non ti è possibile collegarti con largo anticipo, suggeriamo di attendere comodamente la registrazione per mail, che invieremo poco dopo il webinar. Potrai visionarla quando vuoi!
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, , Pubblicato da Redazione Tuttoscuola
La centralità della persona che apprende è alla base dei documenti programmatici della scuola italiana. Le Indicazioni nazionali del 2012 ce lo ricordano con chiarezza: “Le finalità della scuola devono essere definite a partire dalla persona che apprende, […] La definizione e la realizzazione delle strategie educative e didattiche devono sempre tener conto della singolarità […]
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