Ajello: “Non basta più strappare un 6, l’anno ‘svangato’ è alla base dell’analfabetismo funzionale”

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L’anno e mezzo di scuola a singhiozzo a causa dell’emergenza Covid-19 ha acuito quanto già era endemico all’interno della scuola: calo dell’apprendimento generalizzato con punte davvero imbarazzanti alle superiori dove il 44% degli studenti non ha il livello minimo in Italiano.

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