Alunni con disabilità, servizio Asacom: risorse aggiuntive per più comuni

Se lato docenti di sostegno le notizie non sono sempre buone, per gli alunni con disabilità arrivano più risorse per l’assistenza all’autonomia e comunicazione.

Dall’analisi dei dati sulle risorse aggiuntive dalla Legge di Bilancio 2022, effettuata da Centro Studi Enti Locali (Csel) per Adnkronos, emerge come in questo anno scolastico appena iniziato saranno 6.126 i comuni, 41 in più sull’anno passato, quelli che potranno usufruire delle risorse aggiuntive per finanziare l’assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli alunni con handicap fisici e sensoriali.

Gli assistenti all’autonomia e comunicazione, si ricorda, sono degli operatori socio-educativi che vanno ad affiancare gli studenti con disabilità sensoriale, psicofisica e con autismo per favorirne l’integrazione scolastica e garantire loro il pieno diritto allo studio.

Questa figura professionale, da non confondere con l’insegnante di sostegno, era già stata istituita dalla Legge n. 104/1992 ma di fatto negli organici scolastici ha sempre operato un numero di assistenti di gran lunga inferiore rispetto ai reali fabbisogni.

La loro funzione è quella del mediatore e facilitatore della comunicazione, dell’apprendimento, dell’integrazione e della relazione tra alunni, famiglie, classi, insegnanti e servizi specialistici.

Per quanto riguarda il fondo dedicato, nel 2023 questo ammonta a 100 milioni di euro per quanto riguarda la quota parte riservata alle scuole di competenza comunale: scuole dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.

In queste scuole, erano concentrati, lo scorso anno, oltre il 70% del totale degli studenti italiani con disabilità (222.856). E appunto, come emerge dall’elaborazione del Csel, le risorse, il cui riparto è stato basato sui numeri degli studenti con disabilità del precedente anno scolastico, sono state assegnate a 6.126 comuni.

Per quanto riguarda i servizi per gli studenti con disabilità, il Csel segnala anche la recente assegnazione dei contributi per il potenziamento dei servizi di trasporto degli studenti con disabilità e definizione dei relativi obiettivi di servizio e delle modalità di monitoraggi.

Il fondo, che per l’anno in corso conta su una dotazione finanziaria pari a 50 milioni di euro, consentirà di trasportare complessivamente oltre 14mila studenti con disabilità in più rispetto allo scorso anno.

I posti aggiuntivi saranno concentrati soprattutto nelle regioni Lombardia (+2.778), Campania (+1.864), Sicilia (+1.849), Piemonte (+1.044) e Lazio (+1.025).