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L’ambiente INDIRE dedicato ai tutor accoglienti dei docenti neoassunti impegnati nel periodo di formazione e prova e dei docenti che hanno ottenuto il passaggio di ruolo nell’a.s. 2022-23, è già attivo. Anche la fase relativa all’accompagnamento del docente-tutor è da considerare come uno degli elementi portanti del modello di formazione dell’anno di prova. Come indicato nella Circolare ministeriale 39972 del 15-11-2022, “si conferma determinante il ruolo del docente tutor nel suo compito precipuo di affiancamento del docente neoassunto durante tutto il percorso di formazione e di prova, con compiti di collaborazione e supervisione professionale”.
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