Le festività natalizie si avvicinano e, come ogni anno, si rinnova il dibattito sui compiti per le vacanze. Si tratta di un argomento che coinvolge insegnanti, studenti e famiglie, alimentando discussioni sulla necessità e sull’efficacia di assegnare compiti durante questo periodo.
Isabella Milani, insegnante e blogger conosciuta per il suo approccio innovativo all’insegnamento, ha espresso un punto di vista significativo su Il Libraio. Secondo Milani, le vacanze natalizie dovrebbero essere un momento di riposo e di convivialità familiare per gli studenti. La possibilità di trascorrere tempo con i parenti, leggere, riposare e partecipare a attività ricreative è fondamentale per il benessere degli alunni.
Milani sottolinea una contraddizione intrinseca tra il concetto di ‘vacanza’, che implica una pausa dalle occupazioni quotidiane, e quello di ‘compito’, un lavoro imposto. Secondo l’autrice, imporre compiti durante un periodo dedicato al riposo e al divertimento sembra non solo controproducente, ma anche in disaccordo con lo spirito delle vacanze stesse.
Milani invita i colleghi a riflettere sull’importanza del riposo e della vita al di fuori del contesto scolastico, sia per gli insegnanti che per gli studenti. La preoccupazione che una pausa possa interrompere il ritmo di studio è comune, ma l’autrice suggerisce di considerare se questa pausa possa effettivamente danneggiare il processo di apprendimento o se, al contrario, possa essere un’occasione per ricaricare le energie e tornare a scuola più riposati e motivati.
Un altro aspetto critico sollevato è la gestione dei compiti al rientro dalle vacanze. La correzione di un volume elevato di compiti può diventare un onere per gli insegnanti e spesso non contribuisce significativamente al processo educativo. Milani invita a riflettere sull’effettiva utilità dei compiti assegnati durante le vacanze e sul loro impatto sul processo di insegnamento e apprendimento.
Alcuni consigli per lo studio
Creare un ambiente di studio positivo a casa è un elemento cruciale per aiutare i bambini a raggiungere il successo accademico. Un’atmosfera adatta non solo favorisce la concentrazione, ma aiuta anche a instaurare un rapporto sano con il processo di apprendimento. Ecco alcuni consigli per organizzare uno spazio studi efficace:
1. Selezione dello spazio di studio Identificare un’area specifica dedicata allo studio è fondamentale. Questo spazio dovrebbe essere in un luogo tranquillo e ben illuminato, lontano da fonti di distrazione come la televisione o i giocattoli. La consistenza nell’utilizzo dello stesso spazio aiuta i bambini a stabilire una forte associazione tra quell’area e l’apprendimento.
2. Organizzazione e personalizzazione Mantenere l’area di studio ordinata e organizzata è essenziale. Assicurati che tutti i materiali necessari – come libri, quaderni e penne – siano facilmente accessibili. Inoltre, permettere ai bambini di personalizzare lo spazio con oggetti che li ispirano può aumentare il loro senso di appartenenza e motivazione.
3. Stabilire una routine Impostare un orario fisso per lo studio può essere di grande aiuto. Questo aiuta i bambini a sviluppare una routine, rendendo più semplice pianificare il tempo e mantenere la concentrazione durante le sessioni di studio.
4. Minimizzare le distrazioni È importante ridurre al minimo le distrazioni. Questo può significare limitare il rumore di fondo, spegnere dispositivi elettronici non necessari e assicurarsi che il bambino sia distante da qualsiasi cosa che possa distogliere la sua attenzione.
5. Comfort e postura adeguata Il comfort fisico è importante. Assicurati che il bambino disponga di una sedia comoda e che mantenga una postura corretta. Questo non solo previene l’affaticamento, ma può anche migliorare la concentrazione e l’efficienza nello studio.
6. Promuovere la responsabilità Incoraggiare i bambini a prendersi cura del loro spazio di studio aiuta a instillare un senso di responsabilità. Questo può essere un ottimo modo per insegnare l’importanza della cura e del rispetto per l’ambiente circostante.
7. Lode e positività Fornire feedback positivi e incoraggiamenti è essenziale. Riconoscere gli sforzi e lodare i successi dei bambini aumenta la loro motivazione e autostima, elementi chiave per un apprendimento efficace.
L’articolo originale è stato pubblicato da:
https://www.orizzontescuola.it/compiti-per-le-vacanze-di-natale-si-o-no-il-parere-di-una-docente-fa-discutere-non-diamoli-piu-la-vita-e-anche-fuori-dai-libri/, Cronaca, https://www.orizzontescuola.it/feed/
Autore dell’articolo redazione