Didattica a distanza, può restare in futuro: deve diventare strutturale e affiancarla alle lezioni in presenza [ESITO SONDAGGIO]

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La didattica digitale può essere affiancata alle lezioni in presenza e dunque può essere utile farla diventare strutturale all’interno dell’organizzazione didattica del futuro. E’ quanto emerge dal sondaggio di Orizzonte Scuola che ha visto oltre 5 mila utenti partecipare.

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