Dopo una lunga attesa, il DPCM relativo ai percorsi abilitanti degli insegnanti sembra finalmente in dirittura d’arrivo. Un documento cruciale per delineare con precisione la formazione iniziale dei docenti.
Diversi atenei sono già in moto per accogliere i futuri candidati. Il Ministero dell’Università e della Ricerca sta ultimando una piattaforma per gli accreditamenti degli atenei, prevista per settembre. Dati alla mano, si prevedono fra 90.000 e 100.000 richieste di partecipazione, segno dell’alta domanda esistente.
Il DPCM dovrebbe dettagliare vari aspetti: contenuti formativi, struttura dell’offerta (60 CFU/CFA), presenza obbligatoria, modalità di svolgimento della prova finale, costi e altro. Importante notare che ci saranno dei posti riservati per docenti già operanti nel sistema scolastico, distribuiti in base ai cicli formativi.
I corsi saranno accessibili principalmente a laureati magistrali o iscritti a corsi magistrali che abbiano raggiunto almeno 180 crediti. Vi sono inoltre delle previsioni per casi particolari, richiedendo 30 o 36 CFU e dei costi fissati per l’acquisizione di questi crediti.
La conclusione dei percorsi è stimata per l’anno accademico 2023/24, con una prova finale composta da una prova scritta e una lezione simulata.
Alcune novità riguardano anche l’approccio telematico. Il Decreto PA bis in fase di approvazione indica che per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025, le attività, eccetto tirocini e laboratori, potranno essere svolte telematicamente fino al 50% del totale.
Un’altra innovazione importante è la rimozione del limite numerico sul numero di abilitati per specifiche classi di concorso, liberalizzando l’abilitazione.
Resta il dubbio sulla tempistica dell’avvio dei corsi. Dubbio che potrebbe essere stato sciolto dal deputato della Lega Rossano Sasso che apre una speranza importante, anticipando che l’avvio dei percorsi universitari per il conseguimento dei 60 CFU è previsto per fine anno 2023. Chiaramente si attendono conferme ufficiali data anche la complessità di gestione dei percorsi che vede coinvolti due ministeri, quello dell’Istruzione e del Merito e quello dell’Università, che senza dubbio in questa fase gioca un ruolo fondamentale.
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