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Sono aperte le iscrizioni per un nuovo corso di formazione per insegnanti, promosso da Fondazione Golinelli e Ministero dell’Istruzione nell’ambito del protocollo d’intesa “Innovazione didattica, formazione, ricerca, sperimentazione e diffusione della cultura scientifica e tecnologica, per la società della conoscenza”. Si tratta di Community of Inquiry: dal laboratorio di scienze alle pratiche filosofiche, un’attività per esplorare le interconnessioni tra sapere filosofico e scientifico con l’obiettivo di promuovere un approccio interdisciplinare all’insegnamento. Con l’impostazione pratica, le metodologie principali utilizzate saranno quelle della Community of Inquiry e della didattica delle scienze di tipo esperienziale.
Il corso, incentrato su potenziamento delle materie STEAM e loro integrazione e interdisciplinarità, è stato illustrato da Eugenia Ferrara, Vice Direttrice di Fondazione Golinelli, e Carla Guetti del Ministero dell’Istruzione, in occasione del secondo convegno di studi “La scuola: quale futuro dopo la pandemia”, tenutosi a Opificio Golinelli e in modalità online lo scorso 11 ottobre.
L’obiettivo è innovare la proposta formativa e di aggiornamento, con una particolare attenzione alle scienze, alle tecnologie e alle metodologie innovative, e diffondere una didattica interattiva, multidisciplinare e laboratoriale rivolta agli studenti e alle studentesse delle scuole di ogni grado, anche attraverso un approccio integrato e flessibile che utilizzi le piattaforme digitali per potenziare e arricchire le attività in presenza.
L’iniziativa si terrà dal 21 novembre 2022 al 24 gennaio 2023 in modalità online ed è a iscrizione gratuita.
, 2022-11-12 06:29:00, Sono aperte le iscrizioni per un nuovo corso di formazione per insegnanti, promosso da Fondazione Golinelli e Ministero dell’Istruzione nell’ambito del protocollo d’intesa “Innovazione didattica, formazione, ricerca, sperimentazione e diffusione della cultura scientifica e tecnologica, per la società della conoscenza”. Si tratta di Community of Inquiry: dal laboratorio di scienze alle pratiche filosofiche, un’attività per esplorare le interconnessioni tra sapere filosofico […]
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