by Inviata da Enrico Maranzana -La formazione è la finalità della scuola. L’ambiente socio-economico-culturale determina la qualità della formazione. L’ambiente della formazione è caratterizzato dall’incertezza e dalla dinamicità. Vediamo perché. Valutiamo 100 la quantità di conoscenza posseduta dall’uomo nel momento in cui un alunno accede alla scuola materna. Conoscenza che, quando terminerà la secondaria superiore, varrà 1600. [Nature 2013 – le conoscenze raddoppiano ogni quattro anni].
L’articolo La prospettiva del sistema educativo è stata ridisegnata … e la scuola fa lo gnorri. Lettera sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Inviata da Enrico Maranzana -La formazione è la finalità della scuola. L’ambiente socio-economico-culturale determina la qualità della formazione. L’ambiente della formazione è caratterizzato dall’incertezza e dalla dinamicità. Vediamo perché. Valutiamo 100 la quantità di conoscenza posseduta dall’uomo nel momento in cui un alunno accede alla scuola materna. Conoscenza che, quando terminerà la secondaria superiore, varrà 1600. [Nature 2013 – le conoscenze raddoppiano ogni quattro anni].
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