by È necessario partire dall’esercizio diagnostico: guardare ai bisogni del bambino e al mondo del bambino. Ogni bambino ha un senso di sé, degli altri, del proprio spazio e del proprio tempo. I bambini quando nascono sono centrati su se stessi e non hanno tempo. Il confronto con il mondo e con gli altri sta creando un processo di crescita, mediato dalla famiglia e dalla scuola. Quando arrivano a scuola è necessario conoscere il punto di partenza di ogni bambino per creare un processo di apprendimento comune.
L’articolo “La scuola nel cloud”: usare gli strumenti informatici per apprendere e condividere. Scarica un Project Working per la Primaria sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
È necessario partire dall’esercizio diagnostico: guardare ai bisogni del bambino e al mondo del bambino. Ogni bambino ha un senso di sé, degli altri, del proprio spazio e del proprio tempo. I bambini quando nascono sono centrati su se stessi e non hanno tempo. Il confronto con il mondo e con gli altri sta creando un processo di crescita, mediato dalla famiglia e dalla scuola. Quando arrivano a scuola è necessario conoscere il punto di partenza di ogni bambino per creare un processo di apprendimento comune.
L’articolo “La scuola nel cloud”: usare gli strumenti informatici per apprendere e condividere. Scarica un Project Working per la Primaria sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Read More
Orizzonte Scuola Notizie
