Nuovi concorsi scuola sia infanzia primaria che secondaria, sia posti comuni che sostegno. Il Ministero ha illustrato ai sindacati i bandi che saranno pubblicati sul Portale Unico per il Reclutamento entro fine novembre, ma c’è da fare una importante precisazione sui posti. 30.216 sono già stati autorizzati e il relativo decreto è stato pubblicato in Gazzetta Ufficiale.
Il MInistero ha quindi proposto la suddivisione di questi 30.216 posti ma riservandosi una integrazione non appena arriverà l’ok da parte degli organi competenti per ulteriori 14.000 posti.
Come ha spiegato la sindacalista Chiara Cozzetto dell’ANIEF, intervenuta al question time sulle novità presenti nel bandi di concorso, l’autorizzazione da parte del MEF è già pervenuta ma adesso si attende l’iter burocratico di autorizzazione.
Il Ministero ha chiarito che l’integrazione riguarderà esclusivamente le classi di concorso già individuate (sia per infanzia primaria che secondaria, posti comuni e sostegno) nella distribuzione dei 30.216 posti.
Inoltre l’integrazione potrà riguardare solo classi di concorso che, in prima istanza, hanno avuto più di 3 posti. Viceversa, non avranno posti in più le classi di concorso con 1 – 2 – 3 posti.
La suddivisione dei posti
La suddivisione (attuale) dei posti per
I requisiti di accesso per la scuola secondaria
- laurea coerente con la classe di concorso oggetto del concorso + abilitazione per la specifica classe di concorso oppure
- tre anni di servizio negli ultimi cinque, entro il termine di presentazione della domanda, svolti presso le scuole statali, anche non continuativi, di cui almeno uno specifico oppure
- laurea coerente con la classe di concorso oggetto del concorso + 24 CFU conseguiti entro il 31 ottobre 2022
Gli ITP (tabella B del DPR 19/2016) possono accedere con
- laurea di primo livello + abilitazione oppure
- diploma di accesso alla classe di concorso (il requisito sarà in vigore fino al 31 dicembre 2024).
Concorso docenti, 6 lezioni LIVE per superare la prova scritta. Analizzeremo 400 test tra metodologia, pedagogia, informatica e inglese. ULTIMI 90 POSTI
I requisiti di accesso scuola di infanzia e primaria
- diploma magistrale conseguito entro l’anno scolastico 2001-2002, al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27
- laurea in Scienze della formazione primaria
- analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente oppure
Requisiti posti di sostegno
diploma di specializzazione conseguito ai sensi del DM n. 249/2010 per il grado richiesto (il titolo deve essere in possesso entro la scadenza per la presentazione della domanda; è previsto l’inserimento con riserva per chi ha conseguito il titolo estero ed entro la data di scadenza del bando ha presentato la domanda di riconoscimento).
Il question time dopo l’incontro al Ministero
, L’articolo originale è stato pubblicato da, https://www.orizzontescuola.it/nuovi-concorsi-scuola-30-216-posti-ma-ce-gia-autorizzazione-per-incremento-quali-classi-di-concorso-avranno-piu-posti/, Diventare Insegnanti,concorso infanzia primaria,Concorso secondaria, https://www.orizzontescuola.it/feed/, redazione,
