by Il decreto-legge n. 36 del 30 aprile 2022 all’art. 46 prevede alcune misure di perfezionamento della semplificazione della procedura di reclutamento degli insegnanti, apportando modifiche al decreto Sostegni bis in materia di concorsi per il personale docente per l’accesso al ruolo, che saranno banditi con cadenza annuale su base regionale.
La prova scritta
Per i concorsi banditi prima del 1° maggio 2022, resta in vigore l’attuale procedura. Per i concorsi futuri è prevista un’unica prova scritta a quiz oppure una prova “strutturata” fino al 31 dicembre 2024. Dal 1° gennaio 2025 consisterà anche in quesiti a risposta aperta.
Su cosa verterà lo scritto
La prova scritta, oltre che sui contenuti della classe di concorso o tipologia di posto, accerta le competenze sulle metodologie e le tecniche della didattica generale e disciplinare, sull’informatica e sulla lingua inglese.
La prova orale
Oltre alle competenze disciplinari, accerta le competenze didattiche e le capacità e l’attitudine all’insegnamento, anche attraverso un test specifico.
Requisiti per partecipare al concorso
Per i docenti su posto comune è necessario possedere la laurea magistrale oppure diploma di II livello AFAM e l’abilitazione all’insegnamento specifica per la classe di concorso. Per i docenti su posto di sostegno è necessaria la specializzazione nel sostegno didattico.
Docenti con 3 anni di servizio
Non serve l’abilitazione per l’accesso al concorso per i docenti che hanno un servizio presso le istituzioni scolastiche statali di almeno tre anni, nei cinque anni precedenti.
Periodo transitorio
Fino al 31 dicembre 2024, possono partecipare al concorso per i posti comuni coloro che abbiano conseguito almeno 30 CFU/CFA del percorso di formazione iniziale, a condizione che parte dei crediti siano di tirocinio diretto
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