Orizzontescuola.it – La storia di un docente di matematica lasciato a casa dallalgoritmo: Ho 61 anni, 25 anni di supplenze alle spalle. Un sistema che va rivisto, sono stato scavalcato da persone con meno esperienza redazione

Un algoritmo che dovrebbe semplificare la vita, si trasforma in un incubo per molti docenti precari. È quanto sta accadendo a Como, dove l’introduzione di un nuovo sistema per l’assegnazione delle cattedre annuali ai supplenti sta sollevando un’ondata di rabbia e frustrazione.

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