by Un dato allarmante emerge dall’ultima rilevazione Invalsi: ad Asti, quattro studenti su dieci arrivano in quinta superiore senza possedere le competenze minime in italiano. Come segnala La Stampa, ciò significa che, secondo il test standardizzato, il 40,3% dei maturandi astigiani incontra difficoltà nella comprensione di un testo scritto e nell’individuare le diverse parti del discorso e le loro funzioni.
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Quattro alunni su dieci ad Asti non possiedono le competenze alfabetiche adeguate. Un dato su cui riflettere a livello locale e nazionale
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