by Creatività e pensiero divergente devono essere temi al centro di una scuola, anche, innovativa. La metodologia dell’apprendimento intervallato ci aiuta a strutturare tali percorsi e favorisce la memoria a lungo termine.
L’articolo “Se le federe potessero parlare”, basata sulla metodologia dell’apprendimento intervallato per stimolare creatività e pensiero divergente sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Creatività e pensiero divergente devono essere temi al centro di una scuola, anche, innovativa. La metodologia dell’apprendimento intervallato ci aiuta a strutturare tali percorsi e favorisce la memoria a lungo termine.
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