Stretti tra molestie burocratiche e responsabilità, continue riforme e innovazioni, i presidi sono sottoposti a «un reiterato stress» che ha spinto il Censis a dedicarne un focus specifico nel suo «Rapporto sulla situazione sociale del Paese 2017», chiedendosi se la dirigenza scolastica a rischio burn out (www.censis.it), anticipando i primi risultati di un’indagine ancora in corso che finora ha coinvolto 1.045 dirigenti scolastici. Oltre di affrontare con urgenza il nodo economico con un incremento delle retribuzioni (68,8%), i presidi richiedono di arrivare a un nuovo modello organizzativo.

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