Molti bambini si rifiutano di seguire le normali regole della classe: come si può arrivare ad una eventuale diagnosi di Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop)? Come aiutare questi studenti? Ecco tutto quello che c’è da sapere per i docenti interessati. VAI AL CORSO Il DOP, Disturbo Oppositivo Provocatorio, comporta, da parte dell’alunno, atteggiamenti conflittuali e rifiuto di adeguarsi […]
The post Dop, disturbo oppositivo provocatorio: bambini che non si adeguano alle regole, come arrivare all’eventuale diagnosi? appeared first on Tecnica della Scuola.
Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più dalla fonte originale:
Dop, disturbo oppositivo provocatorio: bambini che non si adeguano alle regole, come arrivare alleventuale diagnosi?
La pagina Feed Rss che ha generato l’articolo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed