Riceviamo e volentieri pubblichiamo il seguente articolo di Gennaro Palmisciano, dirigente Ispettore Tecnico del MIM, su rischi e benefici dell’introduzione dell’intelligenza artificiale nel nostro sistema scolastico. È recente la notizia di un’intera classe che nel fine settimana aveva svolto un compito scritto ricevuto per casa su ChatGPT. Il docente si era reso conto della variazione […]
The post Intelligenza artificiale ed istruzione, un processo da governare e non da subire appeared first on Tecnica della Scuola.
Fonte originale dell’articolo:
Leggi di più qui:
Intelligenza artificiale ed istruzione, un processo da governare e non da subire
La pagina Feed Rss che ha generato l’articolo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed