Jonathan Bernard, epidemiologo dell’Inserm, l’istituto scientifico e tecnologico del Ministero della Salute e del Ministero della Ricerca, coautore dello studio “Associations between screen use and cognitive development in early childhood: the Elfe (Etude Longitudinale Française depuis l’Enfance birth cohort), ha di recente parlato del legame tra schermi e sviluppo cognitivo dei bambini. La coorte della […]
The post Schermi, sviluppo cognitivo e competenze grafiche: dalla Francia la ricerca lancia l’allarme appeared first on Tecnica della Scuola.
Fonte originale dell’articolo:
Continua qui:
Schermi, sviluppo cognitivo e competenze grafiche: dalla Francia la ricerca lancia lallarme
La pagina Feed Rss che ha generato l’articolo:
https://www.tecnicadellascuola.it/feed