by Un paradosso sta colpendo le scuole: dopo anni di sottofinanziamento, l’arrivo di ingenti somme per progetti estivi di potenziamento si scontra con la difficoltà degli istituti a gestirli. Laboratori, attività ludiche e corsi STEM sono al centro dell’offerta, ma la sovrapposizione di iniziative e la mancanza di tempo e personale mettono a rischio la buona riuscita dei programmi.
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Troppi soldi, poco tempo: il paradosso dei progetti estivi nelle scuole
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