di Ira VanniniNel quadro delle nostre Indicazioni Nazionali per il Curricolo, così come fin dal Regolamento sull’autonomia degli istituti (DPR 275/99), emergono molto chiaramente le funzioni fondamentali che competono alla valutazione scolastica nel nostro sistema di istruzione, al fine di garantire all’insegnante e alle scuole un continuo flusso di informazioni utili per orientare l’offerta formativa…

Questo contenuto è riservato agli abbonati

Sottoscrivi ora un abbonamento a Tuttoscuola.com per avere accesso all’archivio completo

Sei già abbonato? Accedi