Avvicinare ed appassionare i ragazzi alla lettura già dalla scuola secondaria di primo grado è uno dei principali obiettivi di chi insegna “lettere”. Giulia Tullio, docente dell’IC di Roncade (TV), presenta nella videointervista di questa pagina, un sito web pubblico realizzato insieme agli studenti della 3C della sua scuola nel quale viene proposto un “serious game” investigativo, con lo scopo di coinvolgere il lettore/giocatore nella co-costruzione di una narrazione multilineare istruttiva e coinvolgente.
L’articolo Appassionare gli studenti alla lettura attraverso la gamification, “serious game”. Un esempio concreto con intervista a Giulia Tullio sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Avvicinare ed appassionare i ragazzi alla lettura già dalla scuola secondaria di primo grado è uno dei principali obiettivi di chi insegna “lettere”. Giulia Tullio, docente dell’IC di Roncade (TV), presenta nella videointervista di questa pagina, un sito web pubblico realizzato insieme agli studenti della 3C della sua scuola nel quale viene proposto un “serious game” investigativo, con lo scopo di coinvolgere il lettore/giocatore nella co-costruzione di una narrazione multilineare istruttiva e coinvolgente.
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