Professione Docente
Insegnare nella Scuola Italiana
In un momento storico nel quale assistiamo a molte avversità e disordini in tutto il mondo, dobbiamo e possiamo insegnare la pace. Scegliere la pace è scegliere modi non violenti per influenzare il cambiamento nelle persone e nelle società.
Va oltre la semplice assenza di guerra e non significa che le guerre storiche e i conflitti non debbano essere insegnati. Un modo per esplorare la pace è imparare le azioni e la motivazione dei pacificatori globali. Possiamo imparare dalla storia come altri hanno scelto di superare le sfide usando mezzi non violenti. Possiamo chiedere ai nostri studenti quali azioni possono intraprendere per promuovere la pace. E dobbiamo farlo velocemente e subito, senza pensarci sopra troppo. Un’azione chiave nella promozione della pace è l’educazione. Gli insegnanti sono più che educatori; sono mentori, coordinatori di eventi, esperti di monitoraggio e valutazione, specialisti del curriculum, negoziatori di conflitti, amministratori e responsabili del cambiamento sociale. Ma con il conflitto in corso, è imperativo che gli insegnanti mostrino ai loro studenti le questioni globali e incitino la motivazione a essere difensori della pace, sia nelle loro comunità locali che a livello globale.
Il ruolo degli insegnanti
Gli insegnanti hanno la capacità di consentire agli studenti di pensare in modo critico all’influenza che ciascuno stato ha o può avere nei conflitti globali, al ruolo che i costruttori di pace possono svolgere a livello locale e internazionale e all’importanza di essere cittadini globali coinvolti. Sebbene ciascuno di questi insegnanti abbia trovato metodi unici e stimolanti per portare in classe i conflitti globali, non è necessario essere un “insegnante di pace” per incorporare lezioni di pace nel curriculum. Un insegnante motivato e ispirato può apportare piccoli adattamenti nel proprio curriculum di base che avranno un enorme impatto nella vita dei suoi studenti.
In che modo un insegnante può promuovere l’educazione alla pace nel processo di insegnamento / apprendimento?
Affinché l’educazione alla pace sia efficace e pertinente ai bisogni e alle sensibilità è indispensabile che sua adottata e fatta propria. L’educazione alla pace dovrebbe abbracciare i valori culturali e spirituali così come i valori umani universali. Anche questo dovrebbe avere una portata globale e trasmessa ai propri alunni ma non solo a essi, anche ai genitori.
In che modo le scuole possono promuovere l’educazione alla pace?
Sarebbe necessario:
Quali sono i modi per promuovere la pace?
Ascolta prima di tutto le tue intenzioni. Solo così, credendoci, le puoi mettere in pratica e attuare. Le puoi trasmettere con convinzione e determinazione. Puoi essere d’aiuto agli altri quando puoi (soprattutto al tuo vicino, a portare a spasso e pulire i suoi cani e a fare lavori in giardino). Puoi anche meditare, predicare o parlare di nonviolenza, di gestione dei conflitti, di risoluzione dei conflitti; puoi compiere studi sulla pace.
Come si insegna la pace in classe?
Per esempio:
Come spieghi la pace?
Spiega queste due cose ai tuoi alunni, a seconda del grado di istruzione:
Come si insegna la pace ai bambini?
Prima di pensare a come insegnare la pace, dovresti passare del tempo a casa pensando alla pace. E poi, solo dopo, fornire dei suggerimenti o eseguire delle buone pratiche:
Come integrare l’educazione alla pace nelle tue lezioni?
Lo puoi fare usando la parola “pace”, puoi aiutare i tuoi studenti a capire cosa significa.
E poi:
Cosa può fare l’insegnante per promuovere l’apprendimento?
L’educazione promuove la pace?
L’istruzione alla pace non può essere un successo senza l’uso di simboli di pace e tolleranza. Con le abilità di alfabetizzazione miglioreranno anche la qualità umana e avranno un impatto sullo status sociale quando si acquisiranno i valori necessari. In questo senso, la scuola Primaria, ad esempio, garantisce anche la capacità di sviluppare l’autostima e di impegnarti in un ambiente sociale attivo in termini di ruolo di cittadinanza.
Qual è il ruolo dell’istruzione nella promozione della pace?
Conoscenze, abilità, valori, atteggiamenti e sviluppo sociale, economico e politico possono essere costruiti educando gli attori della nostra società e, prioritariamente, della scuola. Secondo l’obiettivo di sviluppo sostenibile 4 (SDG 4) l’istruzione di tutti dovrebbe essere equa, inclusiva, equa e conveniente e l’apprendimento permanente dovrebbe essere un obiettivo importante.
In che modo gli studenti possono promuovere la pace nella comunità?
Quali sono i modi per promuovere la pace?
Un’Uda da proporre ai tuoi alunni “What is peace?”
Di particolare pregio l’Unità di Apprendimento realizzata dai bravissimi docenti dell’Istituto Istituto Tecnico “J. Sansovino” di Oderzo (TV), presieduto con competenza dal prof. Michele Botteon, denominato “What in peace?”.
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