Di Paolo Pileri, Politecnico di Milano* – In questi ultimi mesi ho avuto alcuni incontri con le scuole superiori, chiamato a parlare dei miei libri sul consumo di suolo o sul progetto di lentezza. Ho così tristemente scoperto che gli spazi formativi dove i nostri studenti possono entrare in contatto con le questioni ambientali sono risicatissimi.
L’articolo “Con 8 ore all’anno di educazione ecologica, non educheremo mai a essere cittadini del futuro” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Di Paolo Pileri, Politecnico di Milano* – In questi ultimi mesi ho avuto alcuni incontri con le scuole superiori, chiamato a parlare dei miei libri sul consumo di suolo o sul progetto di lentezza. Ho così tristemente scoperto che gli spazi formativi dove i nostri studenti possono entrare in contatto con le questioni ambientali sono risicatissimi.
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