Ormai sono moltissimi gli strumenti a disposizione di tutti che permettono di creare e modificare foto con l’intelligenza artificiale: ma cosa bisogna sapere in merito alle opportunità ma anche ai rischi relativi alla dubbia veridicità delle immagini? VAI AL CORSO
Le capacità dell’Intelligenza Artificiale Generativa di creare immagini sono davvero potenti. I docenti, per tenersi aggiornati, farebbero bene ad acquisire nozioni circa le basi delle reti neurali generative, le sfide etiche della creazione di immagini e le tecniche avanzate per perfezionare e personalizzare i risultati.
I punti tematici
Da Zero a Generativo: Creazione di immagini attraverso l’IA
- Introduzione sull’IA generativa
- Panoramica sulle reti neurali generative (come le GANs – Generative Adversarial Networks) e il loro funzionamento
- Applicazioni comuni della generazione di immagini
- Dimostrazione in tempo reale: creazione di immagini con un modello generativo
Considerazioni etiche e didattiche nella creazione di immagini con l’IA
- Sfide etiche della creazione di immagini: dalla deepfake alla proprietà intellettuale
- Importanza della trasparenza e autenticità nel mondo digitale
- Come riconoscere e verificare le immagini generate dall’IA
Tecniche avanzate e applicazioni didattiche delle immagini generate da IA
- Introduzione a strumenti e piattaforme che facilitano la generazione di immagini, adatti sia per principianti che esperti
- Esercitazione guidata: creazione di immagini partendo da un concept utilizzando un’IA generativa
- Consigli e trucchi per affinare e personalizzare i risultati generativi
Intelligenza artificiale generativa e educazione civica, la diretta della Tecnica della Scuola
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Il corso
Su questi argomenti il corso Costruire immagini con l’intelligenza artificiale generativa, a cura di Ivano Stella, in programma dal 15 gennaio.
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La Tecnica della Scuola, oltre a webinar, percorsi in e-learning, certificazioni e corsi rivolti alle scuole organizza corsi di preparazione ai concorsi come il corso di preparazione al concorso ds di 30 ore articolato in 8 moduli che affronta in modo esaustivo gli argomenti del programma dell’esame, destinato a docenti, aspiranti dirigenti e dirigenti in servizio.
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Creare immagini con intelligenza artificiale, come fare? Cosa devono sapere docenti e studenti su eventuali rischi?
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