Secondo i dati dell’Istat sono 576.700 le ragazze e i ragazzi che, appena diciottenni, andranno al voto il prossimo 25 settembre, l’1,1 per cento degli elettori. Se poi consideriamo anche i giovani tra i 19 e i 22 anni che nel 2018 non erano ancora maggiorenni, i debuttanti alle elezioni politiche sono poco meno di 3 milioni, il 5,7 per cento del totale degli elettori. Tutti alla prima esperienza di voto della loro vita, secondo nuove regole, peraltro, se pensiamo che quest’anno i 18enni potranno votare anche per il Senato, a differenza che in passato.
A partire da queste considerazioni La Tecnica della Scuola ha scelto di dedicare il primo incontro formativo di Educazione civica dell’anno scolastico 2022-2023 proprio al tema elettorale per trattare, insieme alle scuole, tutte le questioni pedagogico-educative legate al voto. Perché è importante votare? Quello di voto è un diritto o è un dovere? L’astensionismo è un’opzione? Ne parliamo giovedì 22 settembre dalle ore 10 nella diretta di Tecnica della Scuola dal titolo Le elezioni 2022 spiegate agli studenti, dal sistema elettorale al nuovo Parlamento (con un focus sull‘articolo 48 della Costituzione).
Le iniziative di Educazione civica della Tecnica della Scuola
Tornano le dirette di educazione civica della Tecnica della Scuola con grandi formatori, un’attenzione particolare agli articoli della nostra Costituzione e una sessione laboratoriale da svolgersi in classe.
Vai al seguente link per iscrivere la tua classe
Ancora una volta La Tecnica della Scuola vuole essere di supporto alle istituzioni scolastiche nel favorire “comportamenti improntati a una cittadinanza consapevole, a diritti e doveri, alle regole di convivenza, ma anche alle sfide del presente e dell’immediato futuro”, nell’ambito delle 33 ore trasversali di educazione civica.
Per seguire l’evento basta CLICCARE QUI o andare sui canali Facebook o YouTube della Tecnica della Scuola, il video è già in programmazione (lo trovate a seguire).
A chi è rivolta l’iniziativa?
L’iniziativa è rivolta alle classi terze di scuola secondaria di primo grado e a tutte le classi di scuola secondaria di secondo grado.
Cosa e come? Gli approcci didattici
La novità di quest’anno? La sessione laboratoriale ad accompagnare la lezione frontale.
Nello specifico, tutte le dirette di educazione civica di quest’anno si fonderanno su un evento formativo online (legato all’educazione civica e alla Costituzione), della durata di 2 o 3 ore, rivolto agli studenti, e tenuto da formatori di altissimo profilo, che saranno preceduti o seguiti da sessioni di lavoro in classe da parte degli studenti, nell’ottica di un apprendimento significativo dei ragazzi, nutrito dalla lezione frontale e rafforzato da approcci didattici innovati (prevalentemente peer education, apprendimento cooperativo, classe capovolta, debate e service learning).
Quando? Il programma dettagliato dell’iniziativa
Dopo il primo appuntamento dedicato alle elezioni, La Tecnica della Scuola ha in calendario altri eventi.
- Mercoledì 9 novembre – Giornata della libertà, focus sugli articoli della Costituzione da 13 a 28;
- Sabato 3 dicembre – Giornata delle persone con disabilità, focus sugli articoli della Costituzione 2, 3, 32;
- Martedì 7 febbraio – Giornata nazionale contro il bullismo e il cyberbullismo, focus sugli articoli della Costituzione 2, 3, 9, 15, 28, 30, 33, 34, 38;
- Sabato 22 aprile – Giornata mondiale della Terra, focus sugli articoli della Costituzione 9 e 41;
- Mercoledì 3 maggio – Giornata mondiale della libertà di stampa, focus sull’articolo 21 della Costituzione.
Le date potrebbero cambiare sulla base degli impegni dei formatori via via coinvolti negli appuntamenti e i contenuti variare anche in relazione ai fatti di attualità.
, 2022-09-20 10:39:00, Secondo i dati dell’Istat sono 576.700 le ragazze e i ragazzi che, appena diciottenni, andranno al voto il prossimo 25 settembre, l’1,1 per cento degli elettori. Se poi consideriamo anche i giovani tra i 19 e i 22 anni che nel 2018 non erano ancora maggiorenni, i debuttanti alle elezioni politiche sono poco meno di […]
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