Insegniamo, quotidianamente, talvolta con ossessione benevole, ai nostri studenti che di fronte a una sfida, anche la più complessa (e diciamo che questi due anni e mezzo non hanno mancato di offrircene occasione), è la modalità con la quale rispondono ad essa che conta; “hai una scelta – mostraci cosa hai imparato”. Questo è un consiglio fondamentale, soprattutto in risposta agli eventi accaduti a causa del COVID-19.
L’articolo Esempio di viaggio d’istruzione avventuroso, per costruire la resilienza negli studenti dopo il COVID-19 sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Insegniamo, quotidianamente, talvolta con ossessione benevole, ai nostri studenti che di fronte a una sfida, anche la più complessa (e diciamo che questi due anni e mezzo non hanno mancato di offrircene occasione), è la modalità con la quale rispondono ad essa che conta; “hai una scelta – mostraci cosa hai imparato”. Questo è un consiglio fondamentale, soprattutto in risposta agli eventi accaduti a causa del COVID-19.
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