Frassinetti: Lo studio del latino e greco non è mera esplorazione archeologica, ma mette gli studenti in contatto diretto con le radici della nostra civilità

La modernità e le esigenze del mercato del lavoro ridisegnano il volto dei percorsi formativi. La sottosegretaria all’Istruzione e al Merito, Paola Frassinetti, ha espresso preoccupazione per il calo di iscrizioni nei licei classici e scientifici, luoghi storici dello studio del latino.

Frassinetti ha sottolineato, in una nota, che lo studio delle lingue classiche non è una mera esplorazione “archeologica” delle lingue del passato, ma un percorso che mette gli studenti in contatto diretto con le radici della nostra civiltà.

Emerge una consapevolezza profonda: le opere dei grandi autori della classicità greco-romana, insieme ai testi del Nuovo Testamento e dei maestri dei primi secoli della cristianità, rappresentano i pilastri della letteratura e della filosofia europee.

Lo studio del latino e del greco, inoltre, promuove il miglioramento delle competenze linguistiche e sviluppa abilità cognitive preziose come l’analisi, la logica, la memoria e la deduzione, indispensabili in molti ambiti professionali.

Un’analisi recente, riportata da La Repubblica, mostra un mutamento significativo nell’approccio allo studio, con un tracollo delle iscrizioni nei licei classici, un tempo considerati trampolini per l’accesso a tutte le facoltà universitarie. Questa tendenza, avviata dalla riforma Gelmini del 2010, rispecchia una percezione mutata dello studio del Latino e del Greco.

Il latinista Maurizio Bettini suggerisce di modernizzare la didattica, per esempio attraverso l’integrazione del teatro, rendendo così il classico più allettante per gli studenti.

L’introduzione delle scienze applicate e del liceo sportivo ha ridotto del 9% le iscrizioni nei licei scientifici, mentre le opzioni senza studio del latino hanno attratto 60mila nuovi studenti. Questi dati evidenziano come una modernizzazione dell’offerta formativa possa meglio rispondere alle aspettative degli studenti, oggi orientati verso campi più applicati e contemporanei.