La metodologia del progetto nella didattica, in un momento storico nel quale si moltiplicano all’inverosimile i bandi del ministero che richiedono progettualità e congiuntamente si implementano i progetti nelle scuole, è un processo di attività orientate, realizzate attraverso progetti che mirano a: incorporare idee o abilità da esprimere o realizzare attraverso azioni di comunicazione al gruppo; richiedere che venga provato qualcosa di nuovo; selezionare e ordinare le idee (l’attività intellettuale) al fine di esprimere un nuovo grado di abilità o conoscenza.
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La metodologia del progetto nella didattica, in un momento storico nel quale si moltiplicano all’inverosimile i bandi del ministero che richiedono progettualità e congiuntamente si implementano i progetti nelle scuole, è un processo di attività orientate, realizzate attraverso progetti che mirano a: incorporare idee o abilità da esprimere o realizzare attraverso azioni di comunicazione al gruppo; richiedere che venga provato qualcosa di nuovo; selezionare e ordinare le idee (l’attività intellettuale) al fine di esprimere un nuovo grado di abilità o conoscenza.
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