Il percorso dell’insegnante di sostegno, a partire da quando la legge 517/1977 introdusse nella scuola italiana la figura del docente specializzato, al fine di realizzare il processo di integrazione e inclusione degli alunni con disabilità, ha compiuto dei grandi cambiamenti.
L’articolo Immissioni in ruolo docenti sostegno secondaria secondo grado senza distinzione di aree e il processo di inclusione degli alunni con disabilità sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
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