Il Metodo Analogico Bortolato trova sempre più diffusione e riscontri positivi tra i docenti tant’è che l’Università di Foggia ha avviato una sperimentazione per verificare quali possano essere i benefici per gli alunni. Ne abbiamo parlato con la Professoressa Giusi Toto, Docente ordinaria di Didattica e Pedagogia Speciale presso l’Università di Foggia, coordinatrice del Learning Science hub e delegata del Rettore alla Formazione Insegnanti e Formazione continua.
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La scuola seria è solo quella noiosa? Parliamo del Metodo Analogico Bortolato con la Professoressa Giusi Toto. INTERVISTA
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