Orizzontescuola.it – Bernini: Lintelligenza artificiale come tutti gli strumenti non è buona o cattiva, dipende da come la si usa redazione

L’intelligenza artificiale non è più un concetto futuristico, ma una realtà che sta trasformando diversi settori, compreso quello dell’istruzione. Dalla personalizzazione dell’apprendimento alla creazione di contenuti interattivi, le potenzialità dell’IA in ambito scolastico sono molteplici. Tuttavia, l’introduzione di questa tecnologia richiede un’attenta riflessione sul suo utilizzo e sulle sue implicazioni.

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Bernini: Lintelligenza artificiale come tutti gli strumenti non è buona o cattiva, dipende da come la si usa
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