L’istruzione può giocare un ruolo chiave nella lotta al cambiamento climatico, ma allo stesso tempo ne è una delle prime vittime. È questo il paradosso evidenziato dal nuovo rapporto della Banca Mondiale, “Choosing our future: education for climate change”.
L’articolo Emergenza clima, la scuola può fare la differenza, ma il riscaldamento globale la mette in ginocchio: 400 milioni di studenti non vanno in classe. Rapporto Banca Mondiale sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Fonte originale dell’articolo:
Leggi l’originale qui:
Emergenza clima, la scuola può fare la differenza, ma il riscaldamento globale la mette in ginocchio: 400 milioni di studenti non vanno in classe. Rapporto Banca Mondiale
La pagina Feed Rss che ha generato la descrizione dell’articolo con titolo, riepilogo e collegamento all’articolo completo:
https://www.orizzontescuola.it/feed/
Fonte dell’immagine digitale:
https://www.orizzontescuola.it/wp-content/uploads/2023/11/0.png
