Alcuni docenti precari protestano per la ridefinizione delle posizioni in graduatoria, scaturita dai nuovi punteggi della tabella A/3 e A/7 per la scuola secondaria, in relazione al mancato avvio dei percorsi abilitanti ordinari da 60 e 30 CFU a fronte del conseguimento del titolo entro i termini previsti dal Ministero da parte dei docenti già in possesso di una abilitazione e/o specializzazione sostegno.
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GPS 2024: percorsi abilitanti non avviati e nuovi punteggi hanno stravolto le graduatorie. I precari non ci stanno: Non sapevamo nulla e chiedono riapertura delle GPS nel 2025
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