Uno studio commissionato da Epson, condotto in 20 paesi europei, ha rivelato un interessante contrasto tra l’Italia e il resto d’Europa in merito all’utilizzo di materiali didattici cartacei nelle scuole.
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Il 68% dei docenti vuole più carta in classe, ma le stampanti mancano: solo il 4% ce lha in classe, il 79% la ritiene essenziale. La ricerca EPSON
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