La Svezia, pioniera nella digitalizzazione scolastica, fa marcia indietro. Al convegno “Leggere il presente per scrivere il futuro”, promosso dall’Osservatorio Carta, Penna & Digitale della Fondazione Luigi Einaudi, il Ministro dell’Istruzione svedese, Lotta Edholm, ha illustrato il nuovo modello di apprendimento adottato per contrastare il calo di rendimento degli studenti, attribuito da molti all’uso eccessivo di dispositivi digitali.
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In Svezia è dietrofront sul digitale: La tecnologia offre opportunità, ma non si deve usare in modo acritico e indiscriminato
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