Mentre alle superiori gli studenti chiedono a gran voce un cambiamento nel sistema di valutazione, alla scuola primaria si fa un passo indietro. I classici giudizi, dall’insufficiente al buono, sostituiranno i tanto discussi “livelli di apprendimento”.
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Più spazio ai giudizi descrittivi rispetto ai voti numerici, l80% degli studenti chiede un ripensamento sulla valutazione
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