Supplenze GaE GPS e GI scuola primaria 2023, quante ore di programmazione? Assegnazione posti di lingua

Gli aspiranti interessati possono presentare domanda per partecipare all’assegnazione delle supplenze sino al 31 luglio p.v. Scuola primaria: ore di programmazione e assegnazione posti di lingua inglese.

Supplenze a.s. 2023/24

Graduatorie 

L’assegnazione delle supplenze al 31/08 e al 30/06, ai sensi dell’OM 112/2022, è effettuata:

  • attingendo da GaE e, in caso di incapienza ovvero esaurimento delle stesse, dalle GPS;
  • dalle GPS, secondo il seguente ordine: GPS I fascia; elenchi aggiuntivi alla I fascia; secondo elenco aggiuntivo alla I fascia (ove sono collocati gli aspiranti in prima fascia con riserva in attesa di riconoscimento del titolo di abilitazione/specializzazione conseguito all’estero); GPS II fascia;
  • dalle graduatorie di istituto, nel caso in cui non sia stato possibile assegnarle da GaE e GPS.

Domanda

Per ottenere l’eventuale supplenza, gli aspiranti delle GaE e delle GPS presentano domanda online, tramite l’apposita piattaforma ministeriale, dalle ore 9.00 del 17 luglio alle ore 14.00 del 31 luglio 2023, come da nota MIM n. 41914 del 12 luglio 2023 (ricordiamo che con la medesima domanda, compilando le relative sezioni, si partecipa anche all’assegnazione degli incarichi su sostegno, finalizzati al ruolo, da GPS prima fascia sostegno e relativi elenchi aggiuntivi).

Ai fini delle supplenze, l’aspirante indica:

  • in ordine di priorità (a seconda delle scelte personali), le preferenze (sino a 150) di sede (scuole, comuni e distretti)/classe di concorso-posto/tipologia di contratto (supplenze annuali e/o fino al 30/06 e/o spezzoni);
  • l’eventuale possesso dei requisiti per la priorità nella scelta della sede, ai sensi della legge n. 104 del 1992;
  • ove pertinente con l’insegnamento, il possesso dei titoli di insegnamento per i tipi posto speciali, metodi differenziati di insegnamento, lingua inglese nella scuola primaria.

Per la compilazione dell’istanza leggi “Supplenze GaE GPS e incarichi per ruolo 2023, come si compila la domanda: dall’accesso all’inoltro. GUIDA PER IMMAGINIVIDEO TUTORIAL | 150 preferenze supplenze GPS e GAE 2023, la domanda senza segreti: tutti i passaggi spiegati. GUIDA a cura di Sonia Canna

Assegnazione supplenze

Gli UST, dopo aver assegnato gli incarichi su sostegno finalizzati al ruolo, procedono all’attribuzione delle supplenze annuali o sino al termine delle attività didattiche, assegnando gli aspiranti alle singole istituzioni scolastiche sulla base della posizione rivestita in graduatoria, tenendo conto dell’ordine delle preferenze espresse.

L’annuale nota supplenze fornisce specifiche indicazioni in merito all’assegnazione delle supplenze nella scuola primaria. In base alla predetta nota:

  • i posti, gli spezzoni e i posti part-time, residuati dopo le operazioni relative ai docenti di ruolo (mobilità, immissioni in ruolo, assegnazioni provvisorie/utilizzazioni), vanno integrati con le ore di programmazione;
  • le ore di programmazione vanno attribuite nei contratti a tempo determinato (quindi nel contratto di supplenza);
  • ai fini dell’integrazione succitata, alle ore di insegnamento (pari a 22 ore settimanali) si aggiungono: 1 ora per ogni 11 ore; 2 ore per ogni 22 ore; pertanto, da 1 a 11 ore di supplenza si aggiunge 1 ora di programmazione, da 12 a 22 ore si aggiungono 2 ore di programmazione.

Quanto detto sopra vale anche per gli spezzoni di educazione motoria (che, da quest’anno, sarà impartita non solo nelle classi quinte ma anche nelle quarte), come indicato anche nella nota n. 2116 del 09/09/2022:

i contratti a tempo determinato, stipulati a fronte dell’esistenza di disponibilità orarie di insegnamento inferiori a posto intero, devono essere integrati con le ore di programmazione, adottando i medesimi criteri utilizzati per i docenti di scuola primaria, come previsto al paragrafo 2.3 della nota prot. n. 28597 del 29 luglio 2022.

Ricordiamo che:

  • le supplenze di educazione motoria sono assegnate ai docenti inclusi nelle GPS per le classi di concorso A048 e A049 (vi dedicheremo un apposito articolo);
  • quanto detto per le ore di programmazione, vale anche per le supplenze conferite dalle GI (che, come sappiamo, sono attribuite dalle scuole e non tramite procedura informatizzata).

Supplenze scuola primaria lingua inglese

Le ore di lingua inglese, che non sia stato possibile coprire con i docenti titolari e/o in servizio nella scuola, sono attribuite agli aspiranti inclusi in GaE e, in subordine, nelle GPS (come detto sopra); qualora non sia possibile attribuirle dalle predette graduatorie si scorrono le graduatorie di istituto (che, come sappiamo e come detto sopra, sono attribuite dalle scuole e non tramite procedura informatizzata).

I docenti inclusi in GaE e GPS indicano nella domanda online di voler partecipare anche i posti di lingua, per cui devono essere in possesso dei previsti titoli, viceversa non possono richiedere tali posti.

Quanto ai docenti inclusi nelle GI, all’atto della convocazione la scuola deve precisare che l’aspirante è convocato per la lingua inglese e, quindi, dovrà essere in possesso di uno dei previsti titoli.

Titoli insegnamento inglese

I titoli per l’insegnamento della lingua inglese, come si legge nella nota sulle supplenze, sono quelli indicati nell’articolo 13, comma 17, dell’OM 112/2022. In base al predetto articolo, la supplenza su posto di lingua va assegnata scorrendo la graduatoria di posto comune:

  • a) agli aspiranti che nei concorsi per esami e titoli per l’accesso all’insegnamento nella scuola primaria sono stati inclusi nella graduatoria di merito e hanno superato la prova facoltativa di accertamento della conoscenza della lingua inglese;
  • b) agli aspiranti che hanno superato la medesima prova nelle sessioni riservate di esami per il conseguimento dell’idoneità all’insegnamento nella scuola primaria;
  • c) agli aspiranti forniti del titolo di laurea di Scienze della formazione primaria, in relazione agli esami di lingua straniera previsti nel piano di studi;
  • d) agli aspiranti inclusi nella relativa graduatoria di scuola primaria in possesso dei titoli di cui ai punti B.2 e B.6 delle tabelle A/1 e A/2 (B2: Diploma di laurea, laurea specialistica o laurea magistrale costituente titolo di accesso alle classi di concorso A-24 e A-25 per la lingua inglese; B6: Laurea triennale nelle classi di laurea L-11 e L-12, purché il piano di studi abbia ricompreso 24 crediti nei settori scientifico disciplinari L-LIN 01 ovvero L-LIN 02 e 36 crediti nei settori scientifico disciplinari L-LIN 11 ovvero L-LIN 12);
  • e) agli aspiranti inclusi nelle graduatorie dei concorsi ordinari per titoli ed esami per la scuola primaria banditi nel 2012 e nel 2016; agli aspiranti inclusi nelle graduatorie del concorso ordinario per titoli ed esami per la scuola primaria bandito con DD n. 498 del 2020, limitatamente a coloro che hanno raggiunto la soglia di idoneità all’insegnamento della lingua inglese;
  • f) agli aspiranti inclusi nelle graduatorie per la scuola primaria del concorso straordinario indetto con D.D.G. n. 1546 del 7 novembre 2018 che abbiano conseguito la relativa idoneità ai sensi dell’articolo 8, comma 4, secondo e terzo periodo, del decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 17 ottobre 2018.

Supplenze posti ad indirizzo didattico differenziato

Riguardo alle supplenze da assegnare nelle scuole dell’infanzia o nelle classi di scuola primaria che attuano la didattica differenziata Montessori, Pizzigoni e Agazzi, nella nota sulle supplenze si ricorda che possono essere attribuite al solo il personale in possesso del titolo di specializzazione nella specifica metodologia didattica e iscritto negli appositi elenchi, prodotti dal sistema informativo per le graduatorie ad esaurimento e, in subordine, il personale iscritto nelle graduatorie provinciali e nelle graduatorie di istituto.

Gli interessati indicheranno nell’istanza di voler concorrere anche per i suddetti posti.

Supplenze docenti 2023/2024: domanda va compilata da aspiranti di GaE e GPS. Max 150 preferenze, si partecipa ad un turno di algoritmo [LO SPECIALE]

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