Forse poche altre parole, fra quante appartengono al lessico pedagogico, hanno subito uno snaturamento e un impoverimento di significato come è accaduto per la parola «ricerca». termine che, nel suo significato genuino, rimanda a un fiorire di esperienze intelligenti, ricche di qualità, proprie di una scuola intensamente impegnata nel rinnovamento dei metodi e dei contenuti, […]
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La scuola centro di ricerca: unipotesi impossibile?
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