Tempi troppo ristretti, carenza nell’organico del personale amministrativo e necessità di una robusta formazione del personale per affrontare la straordinarietà degli impegni cui le istituzioni scolastiche sono chiamate, sia per l’entità dei finanziamenti sia per la notevole quantità degli adempimenti richiesti. E poi ancora: scarsa funzionalità delle piattaforme informatiche e necessità di semplificazione, complessità relative alla […]
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PNRR, dalla negazione dellautonomia scolastica alla rigidità generale: i racconti dei presidi nel sondaggio Cisl Scuola
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